Геоквантум

Преподаватель
Технопарк "Кванториум"
Квант
ГЕОКВАНТУМ
4 из 5
4
6 Отзывы

Геоквантум – это работа со всем многообразием пространственных данных, а также решение задач, связанных с экологией, историей, маркетингом, городской средой, сельским хозяйством и всем, что нас окружает.

Люди ежедневно, сами не замечая того,  используют в быту сложнейшие геоинформационные  системы (ГИС), системы навигации (ГЛОНАСС) и карты с космическими снимками (поиск адреса, маршруты движения). Используют, не замечая за удобными сервисами всей их сложности.

Геоинформатика – самая современная наука об измерении, исследовании с помощью современных технологий:

  • Космическая съемка
  • Аэрофотосъемка
  • ГЛОНАСС/GPS
  • 3D моделирование
  • Создание карт и геопорталов

Кому будет интересен Геоквантум?

Геоквантум открыт для тех, кто хотел бы получить знания и навыки в применении пространственных данных и геоинформационных инструментов, которые позволят понять основы устройства окружающего мира, законы развития природных явлений.

Дети  вместе со взрослыми смогут реализовывать индивидуальные и коллективные проекты в сфере исследования социальной среды и окружающего мира; начать использовать в повседневной жизни навигационные сервисы, космические снимки; собирать данные об объектах на местности (например, деревья и леса, дома города, поля, горы, реки, памятники и др.).

Тематические карты ГИС

Цикл уроков «Мир в котором я живу»

Инструменты и технологии создания карт

Кейс 1. «Как описать Землю?»

Ориентирование на местности

1
основы ориентирования на местности;
2
кейс 2. «Капитан Врунгель»

Космическая съемка

1
основы космической съемки;
2
GPS/ГЛОНАСС;
3
кейс 3. Глобальное позиционирование «Найди себя на земном шаре»;

Фотография моделирование и пространственные данные основы фотографии

1
основы 3D-моделирования;
2
сбор пространственных данных. Промежуточный мониторинг;
3
кейс 4. Создание картографического произведения или «Проведи оценку территории»;
4
кейс 5. «АЗС»;

Фотография и БПЛА

1
основы съемки с БПЛА;
2
кейс 6. «Для чего на самом деле нужен беспилотный летательный аппарат?»;

Разработка индивидуального/группового проекта

Получение и обработка данных ДЗЗ дистанционное зондирование Земли в том числе из открытых источников

Гистограммы и геометрическая коррекция

1
работа с гистограммой;
2
геометрическая коррекция;

Работа с данными и объектами

1
создание мозаичных покрытий;
2
анализ изменения объектов;
3
сбор пространственных данных;

Дистанционное зондирование Земли из Космоса

1
принципы дистанционного зондирования Земли из космоса. Современные космические аппараты ДЗЗ;
2
дешифрование космических снимков;

БПЛА и аэрофотосъемка

1
пилотирование БПЛА;
2
планирование аэросъемки. Создание полетного задания;
3
выполнение аэрофотосъемки для создания ортфотоплана;
4
создание трехмерной модели и ортфотоплана по данным аэрофотосъемки с БПЛА;

Основы геодезии

1
система координат в геодезии;
2
работа с геодезическим оборудованием;
3
создание топографической карты;

Кейс 1 Космическая съемка «Что я вижу на снимке из космоса?»

Кейс 2 Аэросъемка «Для чего на самом деле нужен беспилотный летательный аппарат?»

Работа над индивидуальным/ групповым проектом

Кейс 1. Эпоха технологичных карт

1
добавление онлайн карт;
2
рабочий набор;
3
расширения;
4
привязка космических снимков;
5
привязка топографических карт;
6
привязка картографических материалов;
7
создание SHP файлов;
8
создание базы геоданных;
9
измерения на карте;
10
фильтрация и дублирование слоев;
11
векторизация;
12
надписи;
13
файлы описания стилей;
14
градуированный знак;
15
уникальные значения;
16
тематические карты 25D;
17
отмывка рельефа;
18
комбинирование Landsat;

Кейс 2. Неизведанная мной планета

1
получение и обработка данных ДЗЗ;
2
работа с гистограммой;
3
геометрическая коррекция;
4
создание мозаичных покрытий;
5
улучшение пространственного разрешения;
6
анализ изменения объектов;

Кейс 3. В центре кадра

1
создание фотографий для загрузки в Metashape;
2
обзор загруженных изображений и удаление ненужных кадров;
3
выравнивание фотографий;
4
построение плотного облака точек;
5
построение трехмерной полигональной модели;
6
текстурирование объекта;
7
построение тайловой модели;
8
построение цифровой модели местности;
9
интерфейс Blender;
10
создание и редактирование объектов;
11
материалы и текстуры;
12
настройки окружения;
13
лампы и камеры;

Кейс 4. Основы прототипирования

1
особенности 3д печати;
2
виды 3д принтеров;
3
печать на 3D-принтере;
4
особенности фрезерных станков с ЧПУ;
5
послойное создание рельефа;
6
создание 3D-модели
  • навыки работы с космическими снимками;
  • навыки аэрофотосъемки - ортофотопланы, работы с трёхмерными моделями местности; 
  • навыки космической съемки (работа со спектральными каналами для выявления пожаров, загрязнений, типов растительности и др.); 
  • умение работать с геоинформационными системами (ГИС), 
  • навыки работы с данными GPS/ГЛОНАСС и всем многообразием пространственных данных; 
  • умение строить 3D-города и отдельные 3D-модели объектов местности;
  • навыки программирования геопорталов (web-карты) и создания панорамных туров;
  • навыки создания электронных и печатных карт; 
  • умение анализировать пространственные данные; 
  • умение собирать данные панорамной съемкой, средствами беспилотных летательных аппаратов;
  • умение обрабатывать данные космических снимков; 
  • умение решать задачи, связанные с экологией, историей, маркетингом, городской средой, сельским хозяйством и всем, что нас окружает


В список желаний
ЗАПИСАТЬСЯ
Длительность: 144 часа
Возраст: 11-17 лет
Цена: Бесплатно